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    <title>Project CircumnaviMe</title>
    <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/circumnaviMe.html</link>
    <description>•	  Children Workshop    &lt;br/&gt;from 2 to 16 years old&lt;br/&gt;	•	 Sculpturing whit  ceramic &amp;amp; Manipulation  &lt;br/&gt;	•	 Stilts &amp;amp; juggling      &lt;br/&gt;	•	 Creative movement expressive art.    &lt;br/&gt;</description>
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      <title>Sculputing class in Astart Shine, Phuket, Thailand</title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2010/5/31_Sculputing_class_in_Astart_Shine,_Phuket,_Thailand.html</link>
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      <pubDate>Mon, 31 May 2010 01:02:15 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2010/5/31_Sculputing_class_in_Astart_Shine,_Phuket,_Thailand_files/sculpture016.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object002_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:133px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt; </description>
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      <title>CircumnaviMe children workshop project&#13;In Cus Centro Universitario Sportivo Catania, Italy&#13;     &#13;    </title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/6/1_CircumnaviMe_children_workshop_project01_June_2009_to_30_July_2009.html</link>
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      <pubDate>Mon, 1 Jun 2009 23:09:09 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/6/1_CircumnaviMe_children_workshop_project01_June_2009_to_30_July_2009_files/Cus%20Greta%20248%20Photo%20Care%27.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object016_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:133px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;Il progetto “LABORATORIO DI GIOCOLERIA”&lt;br/&gt;   I bambini hanno centinaia di linguaggi per esprimere se stessi e li vogliono usare tutti. Loro imparano troppo presto a dimenticare il linguaggio dell’arte di cui sono spontaneamente capaci e che è il linguaggio della loro anima, perché questo linguaggio non viene rispettato e coltivato.&lt;br/&gt;I bambini ci chiedono di essere i loro alleati nel resistere alle pressioni ostili e difendere il loro spazio di libertà creativa che è alla fine uno spazio di gioia, unione, solidarietà, fiducia.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;La giocoleria è un’arte molto diffusa tra i giovani, insegnata nei laboratori di molte scuole d’Italia e all’estero.&lt;br/&gt;La ragione della sua diffusione dipende non solo dal fascino che promana da chi pratica queste discipline, ma anche e soprattutto perché praticare queste arti permette di sviluppare le abilità motorie corporee: coordinazione, equilibrio, armonia del corpo, espressione libera. &lt;br/&gt;La giocoleria nella nostra cultura ci fa subito pensare al Circo ed è principalmente al Circo che dobbiamo la sua espansione, ma anche e soprattutto al teatro di strada che da sempre porta menestrelli, saltinbanchi e maghi a riempire di magia le strade del mondo.&lt;br/&gt;Ma se andiamo ad osservare più in profondità da dove vengono queste pratiche scopriremo che queste arti sono molto più antiche e le loro origini sono sempre RITUALI.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Le POIS: Sono dei pesi prolungati da delle corde attaccati alle mani, delle estensioni dei fatti col corpo. &lt;br/&gt;Hanno la loro origine nella tradizione Neo Zelandese dei Maori. I Maori hanno creato questa disciplina come forma di danza che le donne praticano sviluppare la loro grazia e la loro flessibilità, e gli uomini per accrescere la loro forza e la coordinazione del corpo. Le Pois è diventata una disciplina molto  famosa nel mondo è una forma di danza ed è considerato: Yoga per l’abilità corporea.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Il BASTONE: ha origine nelle arti marziali cinesi che servono &lt;br/&gt;allo sviluppo della forza, e dell’equilibrio interiore.&lt;br/&gt;Ritroviamo questa stessa forma d'arte marziale anche in Sicilia. &lt;br/&gt;L’arte del bastone siciliano negli ultimi anni è ritornata ad &lt;br/&gt;essere diffusa, a seguito del grande interesse cresciuto nei confronti &lt;br/&gt;di queste arti.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;I TRAMPOLI: Sono, delle estensioni delle gambe fatte di legno.I trampoli sono stati creati da antiche tribù africane che li usavano nei loro rituali. E’ evidente che per andare su trampoli occorre equilibrio, ma andare su trampoli significa soprattutto essere un personaggio, trovare un’identità che dalla propria altezza possa divertire il pubblico.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;OBBIETTIVI&lt;br/&gt;Gli esercizi fisici delle tre discipline che io propongo, POIS, BASTONE e TRAMPOLI, sono esercizi che permettono lo sviluppo di: coordinazione del corpo, equilibrio fisico, armonia del movimento corporeo, espressione libera. L’obbiettivo finale  del laboratorio è stimolare lo sviluppo della completa libertà di movimento ed espressione. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Dal punto di vista psichico tutte le discipline artistiche tese allo sviluppo e all’espressione di se, la giocoleria in primis, permettono a chi le pratica di ottenere una maggiore sicurezza in se stessi, e una maggiore conoscenza di se.  In un'età critica come l’adolescenza tali discipline sono di fondamentale aiuto nella crescita e nell’educazione dei ragazzi e delle ragazze.  &lt;br/&gt;Le più sviluppate abilità motorie sono riflessive e impulsive richiedono di non avere pensiero. Le lezioni del laboratorio si focalizzano in una serie di esercizi e concetti che creano movimenti espressivi e di danza.&lt;br/&gt;Esplorando e sviluppando le nostre capacità motorie di espressione, tutto il movimento del corpo, diviene fluido, naturale e preciso, e come risultato accresce bilanciamento e coordinazione. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;SVILUPPI SOCIALI, OBBIETTIVI per il territorio&lt;br/&gt;L’obbiettivo del laboratorio è aperto a molti risvolti sociali. Prima di tutto lo scopo è di stimolare i ragazzi e le ragazze ad impegnarsi e a conoscere delle discipline nuove divertenti, ma nello stesso tempo molto utili al corpo e alla mente. Mettere i ragazzi a conoscenza di tendenze giovanili all’avanguardia, stimolarli al  confronto con processi creativi e produttivi che esulano solo dal commercio televisivo, ma che al contrario promuovono una personale attività creativa, manuale, motoria, teatrale.&lt;br/&gt;Lo scopo del laboratorio è aperto a portare fuori nelle strade e nelle piazze i ragazzi e le ragazze per vivere creativamente il loro territorio. Uno dei possibili sviluppi sarebbe spingere i ragazzi a creare ed organizzare una manifestazione estiva di giocoleria.&lt;br/&gt;La giocoleria si può fare con mezzi molto semplici poco costosi, ma soprattutto con tanta, tanta, Fantasia a cui i ragazzi devono essere stimolati.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;IL PROGRAMMA:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Il laboratorio si svolgerà, 2 giorni la settimana. Ogni lezione avrà una durata di 2 ore.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Il corso dura un mese. La prima settimana sarà dedicata alla costruzione degli attrezzi alla teoria ad un iniziale approccio con i ragazzi e le ragazze. Le successive settimane si focalizzerà sulla pratica delle diverse discipline trattate.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Si svolgerà preferibilmente all’aperto, nei giorni il cui il tempo non lo permette in una palestra.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	L’orario e i giorni sarà deciso in base alle esigenze dei ragazzi e delle ragazze.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Il laboratorio è dedicato a ragazzi e ragazze dai 9 anni in su.&lt;br/&gt;Ogni gruppo sarà formato da un minimo di 8 ad un massimo di 12 ragazzi e ragazzi, sarà diviso secondo l’età e la predisposizione. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;COSA SERVE:&lt;br/&gt;Per la costruzione delle POIS:&lt;br/&gt;	Calze di nailon e di cotone, corda, riso, nastri.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Per la costruzione del BASTONE:&lt;br/&gt;	Un bastone di legno o di metallo, dei pesi di legno o di stoffa alle estremità, calze di nailon e di cotone.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Per la costruzione dei TRAMPOLI:&lt;br/&gt;	Legno, spugna, viti, rondelle, palle da tennis, un falegname che ci aiuta.&lt;br/&gt;QUANTO COSTA:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Per il MATERIALE: &lt;br/&gt;BASTONE e POIS:                             15€ &lt;br/&gt;Un paio di TRAMPOLI:                       20€ &lt;br/&gt;Totale:                                         35€ a persona.&lt;br/&gt;Per il reperimento del materiale è previsto un anticipo sulle spese del materiale.&lt;br/&gt;Il corso si svolgerebbe dal 4 maggio al 29 maggio, primo ciclo di 8 lezioni. Dal 1 giugno al 26 giugno, secondo ciclo di 8 lezioni &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Costo del corso con la presenza di due insegnanti per 16 lezioni è da concordare in base al numero di adesioni e ai giorni impiegati.&lt;br/&gt;</description>
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      <title>Traditional Popular Dance and Song In Ustica Italy&#13;</title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/2/2_Traditional_Popular_Dance_and_Song.html</link>
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      <pubDate>Mon, 2 Feb 2009 23:09:07 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/2/2_Traditional_Popular_Dance_and_Song_files/_MRC0773%20copy.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object017_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:130px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;Il laboratorio di creatività apre ai bambini uno spazio di libertà e di creazione espressiva dove i bambini possono sviluppare le loro naturali capacità artistiche, esplorare la loro personale voglia di esprimersi creando e facendo esperienza di diverse arti:&lt;br/&gt;Musica popolare del sud Italia, Danza spontanea, Manipolazione e trasformazione di materiali riciclabili.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;L’arte è una efficace via per sviluppare sicurezza i se stessi, per liberarsi di ogni tensione, per lo sviluppo della coordinazione motoria e per disciplinare il corpo e la mente.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;obbiettivi&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Dal 2002, organizzo laboratori di creatività nelle scuole e nelle piazze e l’obbiettivo del mio corso è quello di lasciare un segno nei bambini e gli adulti che seguono i miei corsi, che con l’arte si può dire ciò che più profondamente vive dentro di noi, che noi siamo capaci di poter fare qualunque cosa, se solo ci mettiamo a farla e che questo ci fa sentire bene e in armonia.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Nella natura troviamo ispirazione, ed essa va rispettata protetta.&lt;br/&gt;Durante il laboratorio saranno utilizzati soprattutto materiali riciclabili da trasformare in grandi sculture di cartapesta, dipinti, giocattoli e ogni cosa che accende la fantasia del bambino. Utilizzeremo molto anche l’argilla, il legno, le foglie, la sabbia ecc. Questo lavoro è finalizzato a sensibilizzare e a rendere consapevole il bambino nei confronti dell’ambiente che lo circonda.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Nel laboratorio si canta e si danza e si suona; i bambini saranno guidati a seguire e coordinare il ritmo con la voce, il movimento del corpo e gli strumenti. Sono esercizi molto divertenti e liberatori.&lt;br/&gt;Le nostre radici sono nella nostra tradizione, durante il corso si insegneranno dei canti e danze di musica popolare del sud Italia: pizzichi tarantelle e canti siciliani.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ogni singola lezione della durata di due ore i bambini si dedicheranno nella prima parte della lezione alla musica e alla danza, nella seconda parte alla manipolazione e sperimentazione artistica.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Il programma:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Il laboratorio di creatività è dedicato ai bambini e le bambine dai 3  ai 10 anni. Ogni gruppo sarà formato da un minimo di 8 ad un massimo di 15 bambini e bambine, sarà diviso secondo l’età e la predisposizione.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Il laboratorio si svolgerà, 2  giorni la settimana. Ogni lezione avrà una durata di 2 ore. L’orario e i giorni sarà deciso in base alle esigenze dei bambini e al numero di adesioni.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	Il laboratorio durerà fino alla fine delle attività scolastiche, e a conclusione i bambini parteciperanno ad un saggio finale e i loro lavori costituiranno la scenografia dello spettacolo.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Istruzioni per una buona riuscita del laboratorio di creatività:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Importante: &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;	i bambini devono indossare vestiti comodi con cui possono essere liberi di muoversi ma soprattutto di sporcarsi e sperimentare tutti tipi di materiali.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Si invitano i  genitori e gli insegnanti, a raccogliere a casa tutti i giornali, le bottiglie di plastica, stoviglie di plastica, polistirolo, le scatole di cartone, calze vecchie e ogni materiale che ritenete utile e fatelo portare hai bambini nel laboratorio per trasformarlo e ricrearlo con la fantasia.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;QUANTO COSTA:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;E’ previsto l’acquisto di un tamburello e le nacchere messe a disposizione dall’insegnante del costo di circa 20€&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Il corso si svolgerebbe dal 4 maggio al 29 maggio, primo ciclo di 8 lezioni. Dal 1 giugno al 26 giugno, secondo ciclo di 8 lezioni &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Costo del corso con la presenza di un insegnante per 16 lezioni è da concordare in base al numero di adesioni e ai giorni impiegati. &lt;br/&gt;</description>
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      <title>RE-CREATE children workshop project in Oriental Resort La Strada Sharm El Sheikh Egypt </title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/1/30_RE-CREATE_children_workshop_project_in_Oriental_Resort_La_Strada_Sharm_El_Sheikh_Egypt.html</link>
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      <pubDate>Fri, 30 Jan 2009 18:53:07 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2009/1/30_RE-CREATE_children_workshop_project_in_Oriental_Resort_La_Strada_Sharm_El_Sheikh_Egypt_files/P6280010_1.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object018_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:133px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;The course creates a free space where children can develop artistic skills, explore their own creativity and experience different kinds of Art, such as: manipulation of various materials, singing, rhythms, and enjoying the movement of their own bodies. &lt;br/&gt;Art is one of the best ways to develop self-confidence and body coordination.Children are naturally prone to art; I believe it is just matter of trusting them and allowing them to develop their own skills.&lt;br/&gt;My main commitment is to: guide children to develop various artistic project using all kind of materials: glue, sand, clay, wood, cloth, cello tape, metal, colours, papier-mâché, rope, and so on, teaching them how to be creative with minimal impact on the environment. &lt;br/&gt;I would appreciate that the children bring recyclable items: newspaper, cardboard, empty plastic bottles, metal, old cloths, old socks, etc.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;I care to underline that, anything children will do, will be done with their own hands and creativity.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Camel made from recycled material by Children from 4 to 6 years old: papier-mâché, cardboard, plastic tube, glue, colours, polystyrene, wool. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Paper Painting made by Children from 3 to 5 years old: cardboard, coloured cardboard, glue, sand, wood. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Art is one of the best ways to develop self-confidence and body coordination.&lt;br/&gt;The course is open and available for children over two years old.&lt;br/&gt;The children will need to wear old clothes, so they can be free to experiment with all kinds of material.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;USEFULL MATERIALS FOR CREATIVE CHILDREN WORKSHOP:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Recycled: Newspapers, empty bottle, sand, cardboard, polystyrene, socks, stone, leaves and so on… everything coming from nature&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Amplification&lt;br/&gt;Bricks &lt;br/&gt;Buckets: 7&lt;br/&gt;Boxes: 10 &lt;br/&gt;Brushes&lt;br/&gt;Mattress of sponge &lt;br/&gt;Plastic sheets: 20m &lt;br/&gt;Scissors for children: 20 &lt;br/&gt;Sponges: 7 &lt;br/&gt;Clay &lt;br/&gt;Flower &lt;br/&gt;Salt&lt;br/&gt;Glitter                                                                                 &lt;br/&gt;Rope &lt;br/&gt;Toy balloons&lt;br/&gt;Glue: 2 kg &lt;br/&gt;Cello tape: 10 rolls &lt;br/&gt;Metallic net: 7m &lt;br/&gt;Wool ball&lt;br/&gt;Wood tables: 8 &lt;br/&gt;Balls plastic: 2 &lt;br/&gt;White sheets of paper: 100 &lt;br/&gt;Colors &lt;br/&gt;Watercolors for the face &lt;br/&gt;Colored cardboards: 20 &lt;br/&gt;Pens: 20 &lt;br/&gt;Chalk&lt;br/&gt;Straw  &lt;br/&gt;</description>
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      <title>Re-create Mother and Child In Tutti Frutti Sharm el Sheikh Egypt</title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2008/11/3_Re-create_Mother_and_Child_In_Sharm_el_Sheikh_Egypt.html</link>
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      <pubDate>Mon, 3 Nov 2008 18:43:19 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2008/11/3_Re-create_Mother_and_Child_In_Sharm_el_Sheikh_Egypt_files/DSC00024.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object019_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:133px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;Greta Caponnetto organizes the: First Creative Workshop dedicate to Mother and Child&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;We’ll create a play space with, most of all, recycled object. The workshop is dedicate for 2 and 3 years old Children end Mother, who are invited to joint us to create a: &lt;br/&gt;“Circuit of Senses”&lt;br/&gt;Where children will be free to tuck, manipulate, paint, build, crash, heard, see, cat, dance, they will be guide to discover world trough the five sense.   &lt;br/&gt;Children have a hundred languages, and they want to use them all.&lt;br/&gt;This is why children ask us to create spaces for creative freedom, which, in the end, are also spaces of joy, trust, and solidarity&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;From Thursday the 4d of December Till 18th of December&lt;br/&gt;Every Thursday From 10:00 to 12:00&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;You “Mother and Child” are invited in:“Tutti Frutti” kids club &lt;br/&gt;a very beautiful and innovative Children Space, were children are stimulated to get any creative experience.&lt;br/&gt;“Tutti Frutti”, means in Italian language, “All Fruit”, we would like to grow up all the fruit of art in your children soul.&lt;br/&gt;Tutti Frutti take place under the shadow of the Desert Mountain, in a very peaceful area, perfect space to spend especial time with your children.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Workshop Price:&lt;br/&gt;20 LE: all material available for children will use.&lt;br/&gt;One days, Thursday:&lt;br/&gt;50 LE;  Total Price:  “70 LE”.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Mothers are invited to dress your children with clout, which they are free to get dirty.&lt;br/&gt;Also take recycled thinks from home: &lt;br/&gt;Newspapers, empty bottle, big cardboard, polystyrene, old socks, and so on…&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Kids Club’s Address: &lt;br/&gt;Rowasset, main road, right turn in front of the second supermarket and pharmacy.&lt;br/&gt;For any information call Olga:&lt;br/&gt;0187218883&lt;br/&gt;Email: &lt;a href=&quot;mailto:olka_kader@yahoo.com/&quot;&gt;olka_kader@yahoo.com&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;</description>
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      <title>Creative Children Workshop, Delta Sharm, Resort, Delta Nursery,&#13;Sharm El Sheikh, Egypt.</title>
      <link>http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2008/7/31_Creative_Children_Workshop,_Delta_Sharm,_Resort,_Delta_Nursery,Sharm_El_Sheikh,_Egypt..html</link>
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      <pubDate>Thu, 31 Jul 2008 13:28:10 +0700</pubDate>
      <description>&lt;a href=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Entries/2008/7/31_Creative_Children_Workshop,_Delta_Sharm,_Resort,_Delta_Nursery,Sharm_El_Sheikh,_Egypt._files/MRC_0007%20copy.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tamburellarte.com/Greta/circumnaviMe/Media/object015_1.jpg&quot; style=&quot;float:left; padding-right:10px; padding-bottom:10px; width:180px; height:133px;&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;                 Children have a hundred languages, and they want to use them all.&lt;br/&gt;They learn very soon how difficult it is for this right to be recognized and above all respected.&lt;br/&gt;This is why children ask us to be their allies in resisting hostile pressures and defending spaces for creative freedom which, in the end, are also spaces of joy, trust, and solidarity.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;The course creates a free space where children can develop artistic skills, explore their own creativity and experience different kinds of Art, such as: manipulation of various materials, singing, rhythms, and enjoying the movement of their own bodies. &lt;br/&gt;Art is one of the best ways to develop self-confidence and body coordination.Children are naturally prone to art; I believe it is just matter of trusting them and allowing them to develop their own skills.&lt;br/&gt;My main commitment is to: guide children to develop various artistic project using all kind of materials: glue, sand, clay, wood, cloth, cello tape, metal, colours, papier-mâché, rope, and so on, teaching them how to be creative with minimal impact on the environment. &lt;br/&gt;I would appreciate that the children bring recyclable items: newspaper, cardboard, empty plastic bottles, metal, old cloths, old socks, etc.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;I care to underline that, anything children will do, will be done with their own hands and creativity.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; Paper Painting made by Children from 3 to 5 years old: cardboard, coloured cardboard, glue, sand, wood. &lt;br/&gt;Discover creative movement&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;At the end of the workshops we shall combine all the artistic elements (mask, costume, stenography, rhythm, and dance) a mini performance.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Art is one of the best ways to develop self-confidence and body coordination.&lt;br/&gt;The course is open and available for children over two years old.&lt;br/&gt;The children will need to wear old clothes, so they can be free to experiment with all kinds of material.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;USEFULL MATERIALS FOR CREATIVE CHILDREN WORKSHOP:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Recycled: Newspapers, empty bottle, sand, cardboard, polystyrene, socks, stone, leaves and so on… everything coming from nature&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Amplification&lt;br/&gt;Bricks &lt;br/&gt;Buckets: 7&lt;br/&gt;Boxes: 10 &lt;br/&gt;Brushes&lt;br/&gt;Mattress of sponge &lt;br/&gt;Plastic sheets: 20m &lt;br/&gt;Scissors for children: 20 &lt;br/&gt;Sponges: 7 &lt;br/&gt;Clay &lt;br/&gt;Flower &lt;br/&gt;Salt&lt;br/&gt;Glitter                                                                                 &lt;br/&gt;Rope &lt;br/&gt;Toy balloons&lt;br/&gt;Glue: 2 kg &lt;br/&gt;Cello tape: 10 rolls &lt;br/&gt;Metallic net: 7m &lt;br/&gt;Wool ball&lt;br/&gt;Wood tables: 8 &lt;br/&gt;Balls plastic: 2 &lt;br/&gt;White sheets of paper: 100 &lt;br/&gt;Colors &lt;br/&gt;Watercolors for the face &lt;br/&gt;Colored cardboards: 20 &lt;br/&gt;Pens: 20 &lt;br/&gt;Chalk&lt;br/&gt;Straw  &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;</description>
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